This research is a quantitative research data will be presented descriptively. This study aims to determine the relevance of a high or low level of competence of Measure Soil Science curriculum given in S1 PTB FT-UNESA with Geomatic curriculum in vocational and competence needed in the industry and also to determine the competence of the curriculum of Geomatic in vocational and competence required in industrial world that has not been included in Measure Soil Science at S1 PTB FT-UNESA. Graduates are expected to become a teacher a number of studies in vocational schools (SMK) or working in the field of construction services in accordance with their expertise. Program S1 Building Engineering Education (PTB) FT-UNESA aimed at producing scholars Building Engineering Education that has the ability to master the basic knowledge of building techniques in a comprehensive, stable, and deep enough in the field of the study. Kata kunci: Relevansi, Kompetensi, Kurikulum. Terdapat 16 kompetensi kurikulum gabungan antara kurikulum Geomatika di SMK dan kompetensi RSKKNI Bidang Informasi Geospasial yang tidak tercakup dalam kurikulum S1 PTB FT-UNESA. Tingkat relevansi kompetensi kurikulum Ilmu Ukur Tanah di S1 PTB FT-UNESA dengan kemampuan yang dibutuhkan di dunia industri juga mempunyai tingkat relevansi yang tinggi yaitu 78,57% sangat relevan, 0% relevan marjinal, dan 21,43% tidak relevan. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa tingkat relevansi kompetensi kurikulum Ilmu Ukur Tanah di S1 PTB FT-UNESA dengan Kurikulum Geomatika di SMKN 3 Jombang, SMKN 1 Nganjuk, dan SMKN 1 Madiun mempunyai tingkat relevansi yang tinggi yaitu 92,86% sangat relevan, 7,14% relevan marjinal, dan 0% tidak relevan. Teknik analisis data berupa analisis tingkat relevansi kurikulum diambil dari menganalisis hasil wawancara dengan responden. Teknik pengumpulan data yang diperlukan pada penelitian ini diperoleh melalui observasi, studi dokumenter, dan wawancara. Penelitian ini menggunakan sampel Program Studi Keahlian Geomatika di SMKN 3 Jombang, SMKN 1 Nganjuk, SMKN 1 Madiun, dan LPJK Provinsi Jawa Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang datanya akan disajikan secara deskriptif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tinggi atau rendahnya tingkat relevansi kompetensi kurikulum Ilmu Ukur Tanah yang diberikan di S1 PTB FT-UNESA dengan Kurikulum Geomatika di SMK dan kompetensi yang dibutuhkan di dunia industri dan juga untuk mengetahui kompetensi kurikulum dari Geomatika di SMK dan kompetensi yang dibutuhkan di dunia industri yang belum tercakup dalam Ilmu Ukur Tanah di S1 PTB FT-UNESA. Lulusannya diharapkan mampu menjadi pengajar sejumlah studi di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) atau bekerja di bidang jasa konstruksi sesuai dengan keahliannya. Means there is a significant correlation between interest in reading books Science of Geometery Land to Geometery Land learning achievement of students of SMK Negeri 1 Padang.Program Studi S1 Pendidikan Teknik Bangunan (PTB) FT-UNESA bertujuan menghasilkan sarjana Pendidikan Teknik Bangunan yang memiliki kemampuan menguasai pengetahuan dasar Teknik Bangunan secara komprehensif, mantap, dan cukup mendalam di bidang studi tersebut.
From the results obtained by the analysis of Pearson correlation value of 0.354 and significance of the correlation value of 0.004 is less than 0.05. The research data were analyzed using SPSS version 17. This study population is students of class X Skills Competency Architecture totaling 64 people and research is the study population. The research hypothesis is, "there is a correlation between interest in reading books Science of Geometery Land to Geometery Land learning achievement of students of SMK Negeri 1 Padang". This research is a descriptive study is correlational. The study aims to determine the relationship between interest in reading books Science of Geometery Land learning achievement Science of Geometery Land Competency Skills class X Architecture SMK Negeri 1 Padang. The background of this research is the lack of interest in reading books Science of Geometery Land Competency Skills class X Architecture at SMK Negeri 1 Padang.
0 kommentar(er)
